在学习、职责或生涯中出现了造作后，条件以书面的体式，对我方的活动作出查抄jk 露出，在写查抄书时要着重用语，切忌解放散漫。快来参考查抄书是何如写的吧，底下是小编整理的没写暑假功课查抄书，迎接全球鉴戒与参考，但愿对全球有所匡助。

好大夫在线

没写暑假功课查抄书1

尊敬的敦朴：

您好！

我是xx班的xx。今天因为我方暑假时期莫得写完功课的这一瞥为，在这里向您进行深远的自我反念念和自我查抄。定期完成效课关于学生来说，原来便是最基础的事情了，我却连这最基本的事情都莫得作念好，我很惭愧很颓靡，以下是我对我方这种活动的反念念。

领先，我知说念是我的气派的问题。暑假两个月的时候，我都莫得很好的完成我的暑假功课，就因为我根蒂就不景仰这件事情，致使以为可能敦朴不会检验，或者倒时我说我忘带了就不错瞒混过关。是以从一运转我的气派就很有问题。暑假功课是对我方上个学期学习后果的磨练，亦然为了能让咱们在休假的时候不至于太萧疏学业而制定的，一共也莫得几许，每天抽出1-2个小时的时期，是完全不错很好的完成的。我却因为幸运的心情，莫得认真的对待这件事情，是我的分歧，是我的气派出现偏差。

其次，便是我方莫得筹办好我方的时期。一到休假了，我方就像脱缰的野马，每天只想着玩，天天玩的健忘了时期，每天都只想着未来要到那处去玩，根蒂就莫得把心念念哪怕少量点放在学习上头，愈加莫得筹办我方的学习时期。四肢学生，学习的时期是弗成少的，哪怕是休假。我却放置我方的玩的接头，整天就只顾着我，完成莫得把要写暑假功课放在心上，导致我莫得定期的完成暑假功课。我的这一瞥为是不可取的，我目下也知说念了我方错了，知说念不应该花消那么多的时期放在玩上。

终末，我的活动亦然对我方不负包袱的活动。我方四肢学生，学习是我方现时巨大之事，不是不不错玩，但是要庄重时期，玩的同期亦然在安排时期学习的。我却莫得这方面的意志，是对我方学习的放置和不负包袱。针对我这一瞥为，我会在之后抽空把暑假功课补上，之后每一次休假，我都是认真的制定学习辩论，让我方在休息玩耍的同期，也能不盘桓学习。开学后，我也会收心干预到学习当中去，上课认真听讲，奋力的学习。

我知说念我的活动给其他的同学带来很不好的影响，我也合计很自甘堕落，我保证之后我都会定期的完成敦朴们交给咱们的功课，也但愿敦朴这次能见谅我，我以后再也不会在这种事情了。

此致

敬礼！

没写暑假功课查抄书2

尊敬的敦朴：

您好！

领先我要对您说一声抱歉，我错了！

关于这次我莫得实时按条件交暑假功课一事我十分后悔，况且相识到差错的严重性，对此我作念出以下查抄并保证以后访佛的差错不会再犯！

四肢又名学生，我应该明确我方的学习主意，应该按学校的条件，班级的条件，敦朴的条件作念一个学生应该作念的事情！应该往往刻刻明确我方的学生身份，去实行一个学生应有的职责！而定期完成效课是每一个学生都应该作念的最基本的事情，但是由于我的个东说念主原因却莫得完成这项学生最基本的任务！仔细看来不应该把学习四肢任务来看，应该是学生的老实！

敦朴条件咱们写功课亦然为了能够让咱们把学到的常识掌捏熟习，让咱们有一无长处，亦然为了咱们好，况且敦朴还那么认真的不辞贫穷的删改功课，而我却为了图一时的闲静，莫得完成！目下看来我确凿噬脐莫及，我不但莫得对我方的学习负责，况且还影响了扫数这个词班级的学习环境，对其他同学酿成了不好的影响，不仅让敦朴费心，况且还会让父母失望，是以我如故充分相识到我方所犯问题的严重性过火不良影响！

在我写查抄书的历程中，我从今天所犯的差错心仪想了好多，也默契剖释了好多！我嗅觉这次差错使我的醒觉高涨了好多，也使我迟缓成长，懂得了以前敦朴和家长说的好多话！这次差错不错说是铭记心骨的，因为事情不大，但是使我剖释了我以后的学习主意，为了什么而学习，使我剖释了父母对我的祈望，以及敦朴对我负责的关爱。

我弗成让家东说念主，让敦朴再对我失去信心，我要从这次差错中充分吸取资历，改掉我方的不良风俗，按敦朴的条件去学习，去奋力，全身心的干预到学习中去，让同学们从头相识我，作念一个积极上进，奋力拼搏，移樽就教，敢于认错，敢于担当的勤学生！但愿敦朴能够看到我竭诚的气派，以及我今天写下的决心！我会从少量一滴作念起，不求能为班级争脸，但毫不为班级抹黑！

终末，再一次由衷的向敦朴您说一声：我错了！请见谅！我向您保证，相似的差错不会再犯，请敦朴看我的试验行动吧！

此致

敬礼！

　　查抄东说念主：

　　20xx年xx月xx日

没写暑假功课查抄书3

尊敬的xx敦朴：

领先我要对您说一声抱歉，我错了！

关于这次我莫得实时按条件交暑假功课一事我十分后悔，况且相识到差错的严重性，对此我作念出以下查抄并保证以后访佛的差错不会再犯！

四肢又名学生，我应该明确我方的学习主意，应该按学校的条件，班级的条件，敦朴的条件作念一个学生应该作念的事情！应该往往刻刻明确我方的学生身份，去实行一个学生应有的职责！而定期完成效课是每一个学生都应该作念的最基本的事情，但是由于我的个东说念主原因却莫得完成这项学生最基本的任务！仔细看来不应该把学习四肢任务来看，应该是学生的老实！敦朴条件咱们写功课亦然为了能够让咱们把学到的常识掌捏熟习，让咱们有一无长处，亦然为了咱们好，况且敦朴还那么认真的不辞贫穷的删改功课，而我却为了图一时的闲静，莫得完成！目下看来我确凿噬脐莫及，我不但莫得对我方的学习负责，况且还影响了扫数这个词班级的学习环境，对其他同学酿成了不好的影响，不仅让敦朴费心，况且还会让父母失望，是以我如故充分相识到我方所犯问题的严重性过火不良影响！

在我写查抄书的历程中，我从今天所犯的差错心仪想了好多，也默契剖释了好多！我嗅觉这次差错使我的醒觉高涨了好多，也使我迟缓成长，懂得了以前敦朴和家长说的好多话！这次差错不错说是铭记心骨的，因为事情不大，但是使我剖释了我以后的学习主意，为了什么而学习，使我剖释了父母对我的祈望，以及敦朴对我负责的关爱.我弗成让家东说念主，让敦朴再对我失去信心，我要从这次差错中充分吸取资历，改掉我方的不良风俗，按敦朴的条件去学习，去奋力，全身心的干预到学习中去，让同学们从头相识我，作念一个积极上进，奋力拼搏，移樽就教，敢于认错，敢于担当的勤学生！但愿敦朴能够看到我竭诚的气派，以及我今天写下的决心！我会从少量一滴作念起，不求能为班级争脸，但毫不为班级抹黑！

咱们的假期功课其实也莫得多到写不完，每天花少量时期就能够写完。我不应该在暑假刚运转的时候，合计偶而期，是以每天就只看电视，不写功课，这种活动是分歧的。比及快开学的时候才运转写功课，但阿谁时候，如故没偶而期把功课一齐都写已矣。其实我发现我方功课写不完的时候如故知说念我方的差错了，暑假这样长的时期，功课不可能写不完。全班同学只消我一个莫得完成效课，这就证据功课是完万能够写完的。我应该在暑假刚刚运转的时候，就作念好辩论，每天完成一个部分的功课，这样到快开学的时候，我就能够完成扫数的功课了。之后的假期，我一定会作念好假期的辩论，完全不会让没写完功课这种事情再发生。

我对我方的活动进行了深远的反省，我如故知说念我这样作念是差错的。暑假功课的题目不好坏凡的难，量也不是好多，我有什么原理不完成效课呢？我应该要学会筹办好我方的时期，弗成再我方想何如作念就何如作念了。我如故知说念错了，之后也不会再犯一样的差错，但愿敦朴能够见谅我这一次。我以后一定会认真的完成效课的，请敦朴深信我。

终末，再一次由衷的向敦朴您说一声：我错了！请见谅！我向您保证，相似的差错不会再犯，请敦朴看我的试验行动吧！

此致

敬礼！

　　查抄东说念主：xxx

　　20xx年x月x日jk 露出

没写暑假功课查抄书4

尊敬的xx敦朴：

领先我要对您说一声抱歉，我错了！

关于这次我莫得实时按条件交暑假功课一事我十分后悔，况且相识到差错的严重性，对此我作念出以下查抄并保证以后访佛的差错不会再犯！

四肢又名学生，我应该明确我方的学习主意，应该按学校的条件，班级的条件，敦朴的条件作念一个学生应该作念的事情！应该往往刻刻明确我方的学生身份，去实行一个学生应有的职责！而定期完成效课是每一个学生都应该作念的最基本的事情，但是由于我的个东说念主原因却莫得完成这项学生最基本的任务！仔细看来不应该把学习四肢任务来看，应该是学生的老实！敦朴条件咱们写功课亦然为了能够让咱们把学到的常识掌捏熟习，让咱们有一无长处，亦然为了咱们好，况且敦朴还那么认真的不辞贫穷的删改功课，而我却为了图一时的闲静，莫得完成！目下看来我确凿噬脐莫及，我不但莫得对我方的学习负责，况且还影响了扫数这个词班级的学习环境，对其他同学酿成了不好的影响，不仅让敦朴费心，况且还会让父母失望，是以我如故充分相识到我方所犯问题的严重性过火不良影响！

在我写查抄书的历程中，我从今天所犯的差错心仪想了好多，也默契剖释了好多！我嗅觉这次差错使我的醒觉高涨了好多，也使我迟缓成长，懂得了以前敦朴和家长说的好多话！这次差错不错说是铭记心骨的，因为事情不大，但是使我剖释了我以后的学习主意，为了什么而学习，使我剖释了父母对我的祈望，以及敦朴对我负责的关爱。我弗成让家东说念主，让敦朴再对我失去信心，我要从这次差错中充分吸取资历，改掉我方的不良风俗，按敦朴的条件去学习，去奋力，全身心的干预到学习中去，让同学们从头相识我，作念一个积极上进，奋力拼搏，移樽就教，敢于认错，敢于担当的勤学生！但愿敦朴能够看到我竭诚的气派，以及我今天写下的决心！我会从少量一滴作念起，不求能为班级争脸，但毫不为班级抹黑！

终末，再一次由衷的向敦朴您说一声：我错了！请见谅！我向您保证，相似的差错不会再犯，请敦朴看我的试验行动吧！

没写暑假功课查抄书5

尊敬的敦朴：

您好！

当暑假达成以后四肢学生的咱们也迎来了开学的时刻了，在步入校园的时候应该要意志到实时上交暑假功课的进犯性，毕竟在假期运转之前敦朴便强调过认真完成暑假功课的进犯性，然而我在这个假期里却只顾玩耍以至于暑假功课莫得写完，靠近功课没写完的问题让我感到很羞愧并进行了相应的查抄。

酿成暑假功课没写完的原因在于我实在是太贪玩了，一方面我没能记着敦朴的警戒以至于暑假时期没能先将功课一齐完成，四肢学生却连这点任务都无法完成无疑是令东说念主羞愧的事情，另一方面则是我在这类问题上向父母撒谎以至于他们没能进行有用的监督，事实上暑假时期父母会常常臆测我暑假功课完成进程的问题，然而我为了更好地进行玩耍从而向他们谎称我方如故写已矣暑假功课，目下想来因为当初的贪玩酿成了这样多严重的后果真实需要被严厉月旦。

与身边同学进行对比未免让我对本人的懒惰感到羞愧，无论找若何的原理进行推脱都难以经管功课没写完的问题，明明其他同学都能够通过暑假时期的奋力定期完成相应的功课，为何我却只想玩耍以至于萧疏了扫数这个词暑假的时期呢？对我来说酿成这类情状主要在于对学习不感趣味趣味，或者说是学习气派不够法度以至于难以在念念想上相识到定期完成效课的进犯性，况且我四肢这方面的负面典型导致其他同学效仿亦然收之桑榆的，因此要进行严厉处分并针对功课没写完的事情向敦朴和同学们说念歉才行。

我得相识到作念好功课并实时沉稳所学常识的进犯性，毕竟在休假时期要是自律性很差的话很容易导致所学的常识被渐忘，这时定期完成暑假功课便成了总结以往所学常识并锤真金不怕火本人念念维的有用本事，尽管莫得非常安排学习任务却也要完成基本的暑假功课才行，要是对待学习毫无上进心以至于连功课都无法写完的话则是作宾语的，是以我得牢记资历并在以后的学习中认真听从敦朴的教悔，深远相识到功课没写完的差错处所并通过奋力进行弥补才是我应该作念的事情。

总结如故达成的暑假让我留住了不少的缺憾，非凡是暑假功课没写完让我在敦朴心目中留住了很差的影响，是以我得为了补救自体态象而奋力学习并向敦朴进行保证，保证今后会好勤学习并每天都会定期完成敦朴布置的功课，况且功课未完成的事情也不会再发生并但愿敦朴能够深信我的愉快。

此致

敬礼！

　　查抄东说念主：xxx

　　20xx年xx月xx日

没写暑假功课查抄书6

尊敬的敦朴：

您好！

刚开学就被你月旦，还要写查抄，我这是自作作受，暑假那么长的时期，我都莫得把暑假功课作念好，只顾着贪玩，完全莫得把学习放在心上，四肢又名学生，作念好功课是我原来要作念的职责，但是我莫得作念好，很不应该。

我不作念好暑假功课亦然对我方不负包袱的一种发扬，暑假，天然说莫得敦朴的监督，但是其实这时候才是咱们应该作念好的时候，莫得监督其实就体现了咱们自不自发的问题了，每当这个时候，有的同学就如故会认真的学习，他们的收货也会很好，而像我这种就很不自发，敦朴不催下我，我都不想动，是以收货一直以来都不好，其实我也想把收货搞上去，对我方负责，弗成一直都这样玩下去，不外我便是很难自发下来，我也想过好多办法，像作念好辩论，没作念完功课不准吃饭，等等，关联词效果都不显然。

敦朴，这次我没作念好暑假功课除了不自发除外，亦然我相比贪玩，刚发下来暑假功课的时候，我还爽直着想着几天就把它作念完，然后就不错去玩了，关联词作念了几说念题目后，看着窗外那么好的天气，我合计弗成亏负了夏令这样好的天气，弗成白白花消掉了，于是我就出去玩了，天然夏天是相比热，不外我爱玩的性子如故不胆怯这个夏天的热浪的。关联词我却没想过，如果我把玩的神气放在学习上头，那我的收货可便是会好好多的。

还有一个原因便是我这个东说念主相比的泄气，能不作念的就不作念，我的暑假功课好多题目都没作念，我一看到这些题目相比难，我就不想动脑筋，不想去问同学，合计太难了，我就跳了夙昔，莫得作念，只是把一些浅近的题目作念了一下，适度一册暑假功课，大部分都是空缺的，只消一些是作念了的。

我合计敦朴应该不会介怀，毕竟开学有那么多事情要作念，暑假功课归正如故收上去了，敦朴不会再看了，关联词想不到敦朴看得很认真，不错说是对咱们很负责，而我没作念好暑假功课亦然被敦朴发现了，要把没作念的题目持续作念完，不懂的不错问同学和敦朴，我其时还合计敦朴在刁难我。

不外目下我想剖释了，不是敦朴刁难我，而是对我负责，但愿我收货好，我也弗成亏负了敦朴，我会把暑假功课补好的，同期经过这次的反省，我也剖释了一个风趣，我弗成再这样贪玩和泄气了，一定要认真的把学习搞好。

此致

敬礼！

　　查抄东说念主：xxx

　　20xx年x月x日

没写暑假功课查抄书7

尊敬的敦朴：

您好！

抱歉敦朴，这个暑假我光顾着看电视和打游戏，莫得完成敦朴布置的暑假功课。天然您为了不影响我上课，如故让我报名了，但我一定会在不盘桓我方学习的情况下，尽快把这个假期的功课补都，交给您的。我目下如故知说念了我方这次的差错，四肢学生，必须要认真的完成效课，这是咱们学生的义务。我为了一些不进犯的事情，盘桓了写功课的时期，导致我的假期功课莫得写完，是很不应该的了。我写下这一封查抄书，向您承认我的差错，并愉快之后我一定会改正的。

咱们的假期功课其实也莫得多到写不完，每天花少量时期就能够写完。我不应该在暑假刚运转的时候，合计偶而期，是以每天就只看电视，不写功课，这种活动是分歧的。比及快开学的时候才运转写功课，但阿谁时候，如故没偶而期把功课一齐都写已矣。其实我发现我方功课写不完的时候如故知说念我方的差错了，暑假这样长的时期，功课不可能写不完。全班同学只消我一个莫得完成效课，这就证据功课是完万能够写完的。我应该在暑假刚刚运转的时候，就作念好辩论，每天完成一个部分的功课，这样到快开学的时候，我就能够完成扫数的功课了。之后的假期，我一定会作念好假期的辩论，完全不会让没写完功课这种事情再发生。

目下我如故进入了中学阶段，这一阶段的时期曲直常的病笃的，每一天的时期都应该充分的哄骗起来。在假期里，不说让我一整天都学习，这是不太可能的事情，但一天也应该有一半的时期要花在学习上，这样才不会雕零。当别东说念主假期的时候都在学习的时候，有的同学还去上了补习班，而我却在家里看电视打游戏，开学的时候我就会比别东说念主逾期好多了，这是不言而喻的事情。我应该要意志到这少量，是以在别东说念主奋力的时候，我也要奋力，才不会跟别东说念主的差距拉的太大。

我对我方的活动进行了深远的反省，我如故知说念我这样作念是差错的。暑假功课的题目不好坏凡的难，量也不是好多，我有什么原理不完成效课呢？我应该要学会筹办好我方的时期，弗成再我方想何如作念就何如作念了。我如故知说念错了，之后也不会再犯一样的差错，但愿敦朴能够见谅我这一次。我以后一定会认真的完成效课的，请敦朴深信我。

此致

敬礼！

　　查抄东说念主：xxx

　　20xx年xx月xx日

没写暑假功课查抄书8

尊敬的敦朴：

您好！

刚刚夙昔的暑假简直带不走我身上的泄气气味，试验上在开学的时候我还带着幸运的心情，那时候我还想着如果敦朴在开学的时候不收暑假功课就好了，但是现实之中是完全不可能出现这样的情况的，由于我在暑假的时候只顾玩得闲静，致使都忘了去作念暑假功课，因此这次的暑假功课我还莫得运转写，我在写这份没写暑假功课查抄书的时候感到十老实疚。

其实在上学期快达成的时候敦朴就说过不要健忘写暑假功课，但是从我莫得写暑假功课这件事情不错看出，我在放暑假之前根蒂就莫得将敦朴的打法放在心上。这个暑假其实是极为漫长的，按理来说作念一个暑假功课是绰绰过剩的，但是约略是嗅觉休假以后便莫得东说念主督促我方学习一般，在欺骗父母说我方的暑假功课完成以后，我在暑假中去过一些征象古迹游玩，也去过乡下梓乡避暑，更是整日待在房间里玩手机和看电视，但是我偶合便是单独健忘了作念暑假功课，或者说我一直在湮灭写暑假功课。

其实我在普通上课的时候发扬就不是很好，因此我也从不认为我方是一个认真学习的东说念主，但是我也合计作念功课是一个学生应该完成的最基本的任务，毕竟学习收货不好约略还和我方的资质关连，但是不写功课很显然便是因为我方的学习气派不法度，恰是因为我莫得将我方的学习放在心上才会导致我方在暑假的时候莫得写暑假功课。目下我也知说念我方没写暑假功课的事情在班上酿成了极为不好的影响，因此我更但愿敦朴能够对我作念出一些处分来弥补没写暑假功课酿成的亏空。

天然说敦朴只是只是语重情长地教悔我一番，但是我也从中相识到了我方没写暑假功课的差错性，如斯不将学习放在心上的活动很显然不是一个学生应该作念的事情，向我这样的学生更应该危坐在教室之中认真听课。我合计我方以后应该要编削一些我方的学习气派了，弗成够老是这样什么事情都不放在心上，只消我方景仰我方的学习收货并为之付出我方的奋力，这样才调够修订我方差错的学习气派，才会运转机得主动写功课。

从目下运转我会重视敦朴给以我的信任以及契机，在以后日子里运转法度我方学习的气派，争取每天都定期按量地完成我方的家庭功课，除此除外我还会想办法普及我方的学习收货与学习遵循，但愿能够通过这一系列的措施弥补我方没写暑假功课酿成的亏空。

此致

敬礼！

　　查抄东说念主：xxx

　　20xx年x月x日

没写暑假功课查抄书9

亲爱的敦朴，领先，因为我的暑假功课没写完让敦朴很不满，而说念歉。我莫得相识到写暑假功课的进犯性，亏负了敦朴对我的祈望。目下，我如故相识到这样作念是分歧的。我保证以后一定会认真完成敦朴交待的扫数功课。不再让敦朴失望。

请敦朴见谅我，深信我！

没写暑假功课查抄书10

尊敬的x敦朴：

放暑假之前，您给咱们布置了暑假功课，主意是为了让咱们更好的默契和顾虑所要学习的课程，但是我却莫得默契敦朴的一派苦心，对此我向敦朴示意深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的羞愧以及十二万分的悔意给您写下了这份查抄书，以向您示意我对莫得完成效课这种恶劣的活动的深痛恶绝及恒久也不会再重叠犯这种恶劣差错的执意的决心。

我如故十分深远得相识到此事的进犯性，于是，我再一次警戒我方一定要把敦朴交待的功课当成头等大事来抓，弗成再一次亏负敦朴对咱们的一派苦心。

关于我莫得完成敦朴布置的功课的事情，会酿成许许多多相配不好的影响，对同学的不负责：

1、让敦朴为咱们的学习愈加费神。

2、在同学们的中间酿成了十分不良的影响。

3、由于我的莫得作念功课的差错，十分有可能酿成别的同学的效仿，这样一来，不仅烦闷了课堂顺序，亦然对别的同学的父母的不负责，对同学的学习气派的不负责。

目下，我犯了一个十分不好，不良的差错，我目下如故深深地颓靡不已。经过深远的查抄，我保证不再出现相似的差错。请敦朴见谅!

尊敬的敦朴：

这次暑假功课，本东说念主完成情况欠安，主要是：

1、太贪玩了，是以完成不认真。

2、短缺耐烦，字都莫得一笔一笔写好。

常识是古东说念主们用忠良创造出来的.，我不该因为要普及速率就乱写暑假功课，我错了，我真的错了，我从一运转就不该朝不谋夕。

如果我不为了玩，也就不会朝不谋夕地写暑假功课了，也就不会犯下这滔天误差了。

我目下心情嗅觉确凿“早知本日，悔不当初。”以后我一定、细则以及决定再也不冒昧地对待暑假功课了，看到外面有好玩的事物，一定要“沉念念熟虑”，要问问我方“功课完成了吗?字写好了吗?”。

东说念主最怕的不是死字，而是后悔，后悔夙昔，不如昂然来日。以后我一定认认真真地完成暑假功课，从暑假功课的某些方面来讲，它是能体现出一个东说念主的品格，“品性”优为进犯，冒昧对待功课及乱写字便是一种恶劣的活动，今后我一定要把这种恶习肃清。况且要谨记“宁缺勿滥”，弗成身上有点事就把功课完成的很放置，通过这次资历我还剖释“浮躁莫得用，后悔更没用;浮躁增多罪责，后悔给你新罪责”。请敦朴见谅。

没写暑假功课查抄书11

尊敬的相通：

您好！

我是xxx，写下这篇查抄书的时候我就在想，为什么我方在暑假这样长的时期里不好好的写功课，这真的是很缺憾，原来功课安排的是很合理，别的敦朴布置的暑假功课我都完成了，但是因为我方贪玩，如故有一些功课没完成，暑假的假期让我迷失了我方，就像这次莫得完成您交待的暑假功课i一样，原来应该在开学之之前一齐完成，就子啊开学的第一天我还在赶功课，扫数这个词班级就我一个东说念主在赶功课，暑假这样长的时期让我花消了，全球都定期的完成，这次便是您的功课我莫得一齐完成，还有三分之一莫得写完，我亦然班上的第一个，按照暑假的时期来策画这些时期是完全够了，暑假的时期好多，但是我莫得完成的好，让您失望了。

我不知说念何如来解释这件事情，我也莫得什么原理来解释这些，我想抒发的便是在我方的活动真的很恶劣，这跟拖欠功课没什么两样，致使还相比严重，这样长的时期我都莫得完成，这也让我合计我方应该好好的反省我方，今后的时期好多但是我方的作念这个职责都莫得对峙下去真嗅觉很丢东说念主，我也合计这是一件很痛楚的事情，因为我方的贪玩而拖欠功课，我很惭愧，这次暑假我每天都是有筹办的，每天我方会作念一些暑假功课，暑假一运转我每天都在谦洁奉公的完成我方的辩论的功课，如果按照这个进程来我是何如样都不会拖欠功课的，但是这样的情况我就只是浅近的保持了一段时期。

暑假夙昔的越久我的玩心就越大，运转的时候还会主动的去写暑假功课，其后就不去作念了，老是我方闲下来的时候就去完成少量，就这样我运转了我方文娱的时期，原来应该在写功课的时期我在玩，原来应该在看书学习的时期我如故在玩，这样一个暑假下来，我完成的功课真的少之又少，我方也失去了能源，只知说念在暑假中玩，带了开学的时候我就慌了，我检验了一下我方的暑假功课，您布置的功课我如故有多莫得写完，因为连忙就要交了，我这个情况细则是来不足，是以才有了今天我子啊赶功课的一幕，我合计很丢东说念主，全球都写已矣，我本应该定期的完成，但是我莫得，况且还在学习委员收功课的时候我还在赶功课。

这次的事情我的合计我方真的惭愧非凡了，这样长的一个暑假我这样以来，真不知说念何如去解释了，莫得什么原理能够解释了，也让您失望了，我一定会好好的完成莫得写完的功课，然后作念一个自我反省。

此致

敬礼！

查抄东说念主：xxx

20xx年x月x日

没写暑假功课查抄书12

你好!

这次暑假时期，因为本东说念主准备不当，导致您贫穷为咱们准备的暑假功课没能一齐完成，对此，我感到十分抱歉，还望您能见谅。

关于我方的差错，我真的深感惭愧。我四肢又名在校的学生，岂肯不知说念功课的进犯和包袱呢?暑假是漫长的假期，是咱们和洽自我的休息时期，亦然梳理常识的贵重契机。靠近这样漫长的假期，有些同学约略不明敦朴为什么还要“反其说念而行”的留住这样多功课，给咱们的假期增添“压力”。但通过反念念，我也体会到了敦朴的良苦精心。尽管是休假，但咱们仍弗成健忘了我方学生的身份，弗成健忘了我方最大的职责——学习!如果咱们将漫长的暑假都用在了尽情的玩乐上头，那么不才学期的学习上咱们又该何如办呢?谁又来匡助咱们难忘两个月前的常识，匡助咱们对接学习呢?

而这一切，都只可靠咱们学习的自发，靠敦朴为咱们留住的功课来保管每天的自我沉稳，让咱们牢记学习，不忘初心!

但我却的没能完成我方的功课，反念念下来，在于一下几点原因：

1.懒惰贪玩，先甜后苦

在功课的完成上，我莫得作念到合理的分拨时期，老是将功课留在之后赶，适度堆积的功课成为了巨大而复杂的压力，让我一时期决然了还有一部分的任务没能完成。这是我念念想气派上对学习不景仰，莫得相识暑假功课的骨子所带来的问题。

2.短缺准备，太容易镌汰我方

总结假期刚运转的时候，我就没能仔细纪录敦朴布置的功课。目下想来，我真的感到很惭愧。四肢又名学生，我这样的发扬真的很不尽责。只是是因为休假关头就镌汰了自我的念念想，莫得作念好假期的准备。适度不仅给我方带来了影响，还给敦朴您添了不少贫穷。更让东说念主后悔的是。也许我这种不负责，不景仰学习的活动，还会给其他同学带来影响，让班级的顺序随意下来!这是最让我后悔的。

如今，我真的感到很抱歉，也自豪为我方的差错秉承您的月旦，并尽快将我方的功课补上。天然，这并弗成证据我差错的改正。我信得过要作念的是，在今后设立正确的学习辩论，相识我方信得过的包袱在于学习，信得过标的在于朝上!

我会在今后奋力向着正确的标的鼎新我方，认真、主动的对待每一次学习任务。还望您能见谅我之前的随意，今后，我定会奋力成为又名品学优良的勤学生!

此致

敬礼!

查抄东说念主：xxx

　　20xx年x月x日

没写暑假功课查抄书13

尊敬的敦朴：

您好！

相配的抱歉，我知说念，这件事情是我的问题，是我的差错，目下说这些抱歉亦然莫得任何的风趣风趣。但是我如故但愿能获得敦朴的见谅，天然不单是是靠这句抱歉，以下是我对我方这次差错的查抄和改正的形状：

领先，我了了的相识到我方犯下的差错曲直常的严重的！四肢又名学生，功课莫得完成不单是是一句“抱歉，我忘了”，就能经管的事情。功课莫得认真的完成，不仅是咱们对敦朴的失信，更是对我方东说念主生的不负责！功课不单是是任务，它更是一种包袱，一种愉快！敦朴给咱们这份任务，而咱们在接下它的时候，就如故是愉快要在王法的时期，去完成效课！

而我这次的差错，较着便是莫得好好的完成我方的愉快，将我方的商定烧毁不管，实属“无信”，这样莫得信用的活动，又和撒谎欺骗有什么辨认呢？

其次，如果将这次的事情界说为撒谎和欺骗，但其实信得过的受害者回事谁呢？会是敦朴吗？并不是。敦朴不会因为咱们不写功课有任何的亏空，可能受到的伤害，便是咱们莫得完成效课让敦朴失望。

莫得完成我方的任务，受到伤害的恒久都是咱们我方！功课莫得完成，只是咱们我方的亏空！

终末，我相配的后悔。这次的功课莫得完成，其实是我的一次造作酿成的。早在休假之前的造作！要是我在休假的时候能够愈加的千里稳少量，能够好好的、认真的听敦朴将功课讲完，好好的将功课记下来！这样之后我也不会健忘这份功课，也不会犯下这个差错！

真的相配后悔，我方一时的心急却酿下了这样大的贫穷，实在是懊恼和惭愧。

看着我方的差错，我深深的感到自责，带来差错的是我方，犯下差错的亦然我方，这其中要是我能略微作念出一些浅近的事情，只消简浅近单的和同学聊一下暑假功课，这件事都不会发生！关联词我莫得，不仅莫得，致使还自豪的在功课完成后就再没去检验！真的相配的抱歉。

目下，差错如故出现了，相配抱歉因为我的差错给敦朴带来了这样不好的体验，但是我依然但愿能获得敦朴的见谅，请敦朴深信我真的是无心之失！缺失的功课我会实时的补上，在今后我也一定会好好的听完敦朴的每一句话！请敦朴见谅。

此致

敬礼！

　　查抄东说念主：xxx

　　20xx年x月x日

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